突发惊厥，紧急关头

在一个阳光明媚的下午，我国某小学的教室里，孩子们正专心致志地听着老师的讲解。突然，一名名叫小明的学生突然倒在地上，脸色苍白，双手紧握，身体剧烈抽搐。同学们都被这一幕惊呆了，不知所措。就在这紧急关头，一位年轻的女老师挺身而出，展现了她的勇敢和智慧。

冷静应对，迅速判断

这位女老师名叫李婷，是该校的一名语文老师。她看到小明突然倒地，立刻意识到孩子可能发生了惊厥。李婷老师冷静地判断，这是由于孩子可能患有癫痫，需要立即采取急救措施。她迅速拨打了学校的急救电话，并告知校医孩子的症状。

紧急施救，安抚情绪

在等待校医到来的过程中，李婷老师没有慌乱，而是迅速采取了一系列急救措施。她先让其他同学保持冷静，不要大声喧哗，以免影响小明的病情。接着，她轻轻地将小明平放在地上，解开他的衣领，保持呼吸道畅通。同时，她还用手指轻轻按压小明的人中穴，以缓解他的症状。

专业指导，科学施救

李婷老师深知，面对突发状况，正确的急救方法至关重要。她回忆起自己之前参加的急救培训，迅速对小明的病情进行了科学的处理。她知道，惊厥发作时，孩子可能会咬伤自己的舌头，因此她迅速用手指将小明的舌头轻轻压住，防止他咬伤自己。

家校合作，共同守护

在等待校医到来的过程中，李婷老师还及时联系了小明的家长。她告诉家长孩子的病情，并请求家长在第一时间赶到学校。家长得知情况后，迅速赶到学校，与李婷老师一起守护在小明身边。

专业救治，转危为安

不久，校医赶到现场，对小明进行了专业的救治。经过一番努力，小明的症状得到了缓解，身体逐渐恢复了平静。校医对李婷老师的急救措施表示赞赏，认为她的处理非常及时、专业。

社会关注，正能量传递

这一事件在社会上引起了广泛关注。许多家长和教师纷纷表示，李婷老师的勇敢和智慧令人敬佩。她的行为传递了正能量，让我们看到了教育工作者在面对突发状况时的责任与担当。

反思与启示

这一事件给我们带来了深刻的反思。首先，学校和教育工作者应该加强急救知识的培训，提高应对突发状况的能力。其次，家长要关注孩子的身体健康，了解癫痫等疾病的症状，以便在紧急情况下采取正确的急救措施。最后，全社会都要关注儿童的健康成长，共同为孩子们营造一个安全、温馨的成长环境。

结语

在这场突发惊厥的危机中，李婷老师展现了她的勇敢和智慧。她的行为不仅挽救了小明的生命，更传递了正能量，让我们看到了教育工作者的人性光辉。让我们向李婷老师致敬，为她的无私奉献点赞，也为所有关心和保护儿童健康成长的人们点赞。